德 阳 市 通 威 第 六 中 学

  2018年秋德育工作计划

2018年秋，结合上级教育部门德育工作意见以学习贯彻党的十九大精神为主线，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略为精神主导，围绕立德树人根本任务，切实落实教育部《中小学德育工作指南》，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托家、校、社三位一体成长空间，改革创新，进一步增强我校德育工作工作实效，全面提高我校青少年学生的思想道德素质，现拟定计划如下：

     主要工作：一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。
      1、完善德育工作领导小组,增强德育队伍人力,由党支部副副书记主管德育,主持全面工作。实行层级管理,明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期召开德育工作研讨会,加强对德育工作的督促及考评。
      2、班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。
      二、加强年级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导,切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量。 无论是哪个年级,学生首先面临的是学习任务,他们若对学习有兴趣、有信心,通常在日常行为规范方面会有较好的表现,反之,亦然。因此,班主任对学生的学习必须有指导,包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威,从而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促进学生提高学习质量。
     三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)
     1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。
     2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班评比工作,充分发挥民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时上报,在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。
     3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质,形成六中学生干部的优良传统。
     四、团队工作。
     以团支部为阵地,加强团的知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。 完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
     五、常规教育
     1、实施文明班、文明寝室评比,班级力创八好班级,抓好行为规范教育。(重点工作)
    分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班、文明寝室评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。
     2、实行学生自主管理及值周班制度。
     了加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部自主管理及值周班制度,学生会干部自主管理要公平,公正,公开。值周班要突出示范性、服务性、监督性、检查性。
        3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
     4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。聘请经开区医院医生来校作青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。
     5、组织学生参加社会实践活动。每学期组织初一初二学生到校外教育基地开展参观实践活动。各班根据学生具体情况,做好组织、安全等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获。
     六、开展多项专题活动
      1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。
      2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
      3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。
        4、开展教师节感恩教育活动、校体育艺术节、国庆庆祝活动,一二.九活动,元旦校园歌手大赛，走入社区实践等活动,以活动促进集体建设,通过活动建设良好的班。

5、充分发挥榜样示范作用,近日,本期我校将开展身边的模范学习教育活动。九月将评选出的拔尖学生、优秀学生、进步学生、优秀学生干部；十月评选出校园明星、美德少年；十一月评选出市区三好学生、市区优秀学生干部；十二月评选优秀团员、优秀团干；以照片的形式分学习、尊师、道德、助人、守纪、卫生等进行事迹张贴宣传。召开主题班会,让学生找出自己身边的模范,学习他们的优点和长处,补己之短。　

2018年秋期德育主要工作安排

九月份：

1、 报名注册搬铺学生仪表检查

2、 打扫校园、寝室、教室卫生

3、 值周工作开始

4、 班务记载记录开始

5、班主任制定班级德育、安全工作计划

6、开学典礼、家长会、表彰优秀教师学生

7、开展教师节感恩活动

8、法制、禁毒、交通、卫生、心理、食品、传染病等知识讲座

9、班级黑板报主题：规矩教育

10、学生行为习惯教育

11、班主任工作例会；班主任月考核

十月份： 

 1、重点：长假后仪容仪表规范检查

2、长假后安全检查：管制刀具、木棒、铁棍安全检查

3、组建新一届学生会、团总支，召开学生干部大会

4、评选校园明星和美德少年及优秀事迹报告会

5、主题班会“规矩教育”一月大讨论

6、教室“三化”检查

7、心理健康辅导室运行

8、志愿者服务和社区活动（7、8年级社会实践活动）

9、班务工作研讨会及班主任月考核

十一月份： 

1、校艺术节及校田径运动

2、校园师生在紧急状态下逃生演练

3、期中考试进行诚信教育

4、全校家长会

5、黑板报评比

6、仪容仪表月检查

6、主题班会落实情况及班级活动记录检查

7、班主任工作例会及月考核

十二月份：

1、 主题班会《让青春插上梦的翅膀》 

2、仪容仪表规范检查

3、主题班会观摩

4、元旦节前安全教育及发放“告家长书”

5、班主任会议班主任月考核

一月份：

1、 期末复习

2、 期末考试考风考纪教育

3、优秀干部、三好学生评定、优秀团干部、先进志愿者集体、优秀班集体评定

4、班主任做好学生德育评定

5、各班财产检查及维修

6、班主任上交各种材料：

8、寒假“三困生”家访系列活动；

9、寒假长假前安全教育及发放“告家长书”

10、班主任工作总结会及班级学期考核